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Escola Secundária Raul Proença

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Estudantes do 12º ano aprendem primeiros socorros Médicos e enfermeiros das Caldas da Rainha estão empenhados em formar os alunos que finalizam o 12º ano e ingressam na universidade ou entram no mercado de trabalho, para que tenham os conhecimentos suficientes que lhes permitam agir no socorro de vítimas em caso de acidente, aplicando-lhes as […]
Escola Secundária Raul Proença

Estudantes do 12º ano aprendem primeiros socorros Médicos e enfermeiros das Caldas da Rainha estão empenhados em formar os alunos que finalizam o 12º ano e ingressam na universidade ou entram no mercado de trabalho, para que tenham os conhecimentos suficientes que lhes permitam agir no socorro de vítimas em caso de acidente, aplicando-lhes as manobras de suporte básico de vida (SBV) – reanimação baseada na respiração boca a boca e massagens cardíacas. “O objectivo é que todos os alunos do 12º saiam com formação da escola, porque há necessidade de criar melhores hábitos”, afirmou o enfermeiro Paulo Francisco, elemento do Núcleo de Formação da VMER do Centro Hospitalar das Caldas da Rainha e um dos responsáveis do projecto “Gestos que salvam”, em aplicação na Escola Secundária Raul Proença. 140 estudantes, dos 16 aos 18 anos, participaram na passada sexta-feira numa acção de formação de SBV, em colaboração com o núcleo de Educação para a Saúde do estabelecimento de ensino. “A colaboração destes jovens pode fazer a diferença no tempo que medeia até a chegada do socorro, porque o SBV dá grandes possibilidades de recuperação à vítima”, sublinhou o médico Joaquim Urbano. Após quatro minutos de paragem cardio-respiratória, a percentagem de sucesso de reanimação é de apenas 50 por cento e o prolongamento do tempo até implementação de suporte avançado de vida pode traduzir-se em lesões irreversíveis. “As hipóteses de sobrevivência das vítimas de paragens cardíacas poderão crescer com aprendizagem de técnicas de libertação das vias aéreas e de reanimação cárdio-pulmonar”, indicou o médico. Os especialistas querem que os alunos possam valorizar-se com conhecimentos a nível dos primeiros socorros, garantindo assim apoio até à chegada dos meios de emergência. Nesta acção, os estudantes aprenderam a avaliar a situação de uma vítima – se necessita de ir de ambulância, se está paragem cardio-respiratória – e a prestar um conjunto de procedimentos integrados para evitar o agravamento da situação, incluindo a protecção da vítima, o contacto com os meios de socorro e o pré-socorro. “A utilização do 112 nem sempre é bem gerida. As pessoas em aflição querem uma ambulância em cinco minutos e os estudantes aprenderam a necessidade de dizer exactamente onde é o local, o número de vítimas e a sua situação antes de chamar o socorro”, referiu o enfermeiro Paulo Francisco. “Se a vítima respira, receberam formação sobre como colocá-la numa posição lateral de segurança com o objectivo de manter as vias aéreas desobstruídas e não fazer a aspiração do vómito”, explicou. A escola assinou um protocolo com o Hospital das Caldas da Rainha do qual fazem parte outras acções relacionadas com “a educação para a saúde, a prevenção de acidentes e os deveres de cidadania e socorro em caso de acidente ou doença súbita”. Os alunos vão realizar visitas ao estabelecimento de saúde e ter acesso ao centro de documentação do hospital para trabalhos de investigação. Outras actividades Para além da formação em SBV, que decorreu no pavilhão desportivo, o Dia da Escola Secundária Raul Proença incluiu outras actividades, como um espectáculo lúdico-cultural, no polivalente, com momentos de teatro, música e outras intervenções por alunos e professores da escola, e a palestra “Tradição e Memória Fazem Cidade Com História”, no Café Pópulos, dinamizada por alunos de Área de Projecto. Francisco Gomes

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